LİSANS MEZUNLARINDA EN YÜKSEK İSTİHDAM TIP BÖLÜMÜNDE

Lisans düzeyinde en yüksek kayıtlı istihdam oranına sahip bölüm yüzde 95,5 ile tıp oldu.

Tıp bölümünü yüzde 90,8 ile özel eğitim öğretmenliği, yüzde 89,9 ile havacılık elektrik ve elektroniği, yüzde 89,8 ile matematik mühendisliği ve hemşirelik bölümleri takip etti.

Eğitim alanlarına göre bakıldığında ise lisans seviyesinde kayıtlı istihdam oranının en yüksek olduğu alan yüzde 84,5 ile sağlık ve refah oldu. Bu alanı yüzde 82,1 ile mühendislik, imalat ve inşaat, yüzde 76,7 ile bilişim ve iletişim teknolojileri, yüzde 75,4 ile eğitim, yüzde 74,1 ile iş, yönetim ve hukuk izledi.

ÖN LİSANSTA İLK SIRADA POLİS MESLEK EĞİTİMİ YER ALDI

Ön lisans düzeyinde en yüksek kayıtlı istihdam oranına sahip bölüm yüzde 92,6 ile polis meslek eğitimi oldu.

Bu bölümü yüzde 87,4 ile elektrik enerjisi üretim, iletim ve dağıtımı, yüzde 84,8 ile uçak teknolojisi, yüzde 83,8 ile kontrol ve otomasyon teknolojisi ve yüzde 83,7 ile elektrik bölümü takip etti.

Ön lisans mezunlarında eğitim alanlarına göre en yüksek kayıtlı istihdam oranı yüzde 76,3 ile mühendislik, imalat ve inşaat alanında gerçekleşti.

İLK İŞ BULMA SÜRESİ LİSANS MEZUNLARINDA 14,2 AYA GERİLEDİ

TÜİK verilerine göre, lisans mezunlarında ortalama ilk iş bulma süresi 2024 yılında 14,4 ay iken 2025 yılında 14,2 aya geriledi.

Ön lisans mezunlarında ise ilk iş bulma süresi 16 aydan 15,8 aya düştü.

Lisans mezunlarında ilk iş bulma süresinin en kısa olduğu bölüm 2,4 ay ile dil ve konuşma terapisi oldu. Bu bölümü 3,9 ay ile tıp, 4,4 ay ile özel eğitim öğretmenliği, 4,6 ay ile eczacılık ve 7,6 ay ile ergoterapi takip etti.

SAĞLIK VE REFAH ALANINDA İŞ BULMA SÜRESİ DAHA KISA

Lisans düzeyinde ilk iş bulma süresinin en kısa olduğu eğitim alanı 9 ay ile sağlık ve refah olarak belirlendi.

Bu alanı 11,4 ay ile bilişim ve iletişim teknolojileri, 11,6 ay ile mühendislik, imalat ve inşaat, 12,9 ay ile eğitim ve 13,4 ay ile hizmetler izledi.

Ön lisans mezunlarında ilk iş bulma süresinin en kısa olduğu bölüm 3 ay ile polis meslek eğitimi olurken, eğitim alanları arasında en kısa süre 13,7 ay ile hizmetler alanında kaydedildi.

EN YÜKSEK ORTALAMA KAZANÇ PİLOTAJ BÖLÜMÜNDE

TÜİK verilerine göre, lisans mezunları arasında aylık ortalama kazancı en yüksek olan bölüm pilotaj oldu.

Pilotajı matematik mühendisliği, uzay mühendisliği, uçak mühendisliği ve kontrol ve otomasyon mühendisliği takip etti.

Ön lisans mezunlarında ise aylık ortalama kazancı en yüksek bölümler uçak teknolojisi, perakende satış ve mağaza yönetimi, polis meslek eğitimi, elektrik enerjisi üretim, iletim ve dağıtımı ile marka iletişimi olarak sıralandı.

LİSANS MEZUNLARININ KENDİ ALANINDA ÇALIŞMA ORANI YÜZDE 56,7 OLDU

Ücretli çalışan lisans mezunlarının öğrenim gördükleri eğitim ve öğretim alanıyla uyumlu bir meslek grubunda çalışma oranı 2024 yılında yüzde 56,1 iken 2025 yılında yüzde 56,7'ye yükseldi.

Ön lisans mezunlarında ise bu oran yüzde 51,0'den yüzde 50,8'e geriledi.

Lisans mezunlarında kendi alanında çalışma oranının en yüksek olduğu eğitim alanı yüzde 80,4 ile sağlık ve refah oldu. Bu alanı yüzde 79,6 ile iş, yönetim ve hukuk, yüzde 64,8 ile eğitim, yüzde 63,6 ile mühendislik, imalat ve inşaat, yüzde 56,1 ile bilişim ve iletişim teknolojileri takip etti.

En düşük alan uyumu ise yüzde 20,6 ile sosyal bilimler, gazetecilik ve enformasyon alanında gerçekleşti.

ÖN LİSANSTA ALAN UYUMU EN DÜŞÜK SOSYAL BİLİMLER ALANINDA

Ön lisans mezunlarında kendi alanında çalışma oranının en yüksek olduğu alan yüzde 64,1 ile iş, yönetim ve hukuk oldu.

Bu alanı yüzde 60,1 ile mühendislik, imalat ve inşaat, yüzde 59,8 ile hizmetler, yüzde 46,2 ile doğa bilimleri, matematik ve istatistik, yüzde 44,3 ile sağlık ve refah izledi.

Ön lisans mezunlarında alan uyumunun en düşük olduğu alan ise yüzde 7,8 ile sosyal bilimler, gazetecilik ve enformasyon olarak kaydedildi.

İSTİHDAMDA SAĞLIK, HAVACILIK VE MÜHENDİSLİK ÖNE ÇIKTI

TÜİK'in 2025 yılı Yükseköğretim İstihdam Göstergeleri, lisans ve ön lisans mezunlarının kayıtlı istihdam oranlarında gerileme yaşandığını ortaya koyarken, sağlık, havacılık, mühendislik ve teknik alanların istihdam ve kazanç açısından öne çıktığını gösterdi.

Veriler, yükseköğretim mezunlarının iş gücü piyasasındaki konumunu, ilk iş bulma sürelerini, mezun oldukları alanla uyumlu çalışma oranlarını ve kazanç düzeylerini ortaya koyması bakımından dikkat çekti.

Kaynak : PERRE